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2014年上学期教学工作计划

时间:2014-03-18 11:03来源:未知 作者:高级技工学校 点击:

 一、总体目标

2014年学院的教学工作要以党的十八届三中全会精神为指导,全面贯彻党的教育方针,加强师德师风建设,落实教研教改实践,强化实验实训教学管理,提高教学质量,加强教师队伍和教学管理信息化建设,进一步推进校园信息化建设,不断创新管理机制和深化改革内涵,全面提升办学实力和人才培养质量。

二、具体目标

(一)提高教学管理水平,集中精力做好示范校验收工作

对照示范校的建设规划,严格按照省教育厅有关示范职院建设验收的文件要求,高标准、高质量的进行教学改革、加强教学管理,为示范校合格验收做好准备。

(二)加强内涵建设,积极组织教研活动

教研教改是发展教学、提高办学水平的动力,提升内涵建设的要求,本学期要进一步加大力度,狠抓落实,以项目为抓手、以制度作保证、以经费做后盾,扎实推进教研教改,确保我院教研教改有新特色、新成绩。

1.要抓好教研教改的指导、督查工作。是要将各系部教研教改具体活动内容及时间明确列入院历表。要组织安排相关人员参与系部教研活动,督导检查,务必充分利用好周二下午的教研教改时间,防止教研教改流于形式。

2.进一步加强课程组建设,落实教研教改实践。加强课程组建设、管理、考核,组织教师开展形式多样、内容丰富的教研活动。以课程标准制定、校本教材开发、试题库建设、教学方式改革为重点内容,强力推行“工学结合”的人才培养模式与“教、学、做”合一的教学方式,确保教研教改取得实质性成绩。

3.要继续通过开展专业带头人说专业比赛、教学比武、技能节、教研教改观摩等形式多样、内容丰富的教学、教研活动推动学院教研教改进程,营造教研教改氛围,为教师打造展示教研教改成果、教学方法、教学水平的平台。

4.要充分利用好“职教新干线”这一网络平台,积极推进“职教新干线”建设,实现教学资源共享,教学信息互动。要通过教学内容、教学方法与考试方法的改革,提高学生学习积极性。

(三)进一步规范日常管理,加强教学质量监控

认真贯彻国家、省及学院的方针政策,落实学院工作部署,以教学为中心,进一步健全、完善和及时更新现有教学管理制度,加强对教学活动过程的监督、检查和记录,不断改进管理方法和手段,做好教学管理的调控、协调和服务工作,使各项教务工作再上新台阶,不断提高我院教育教学管理水平,提升教学质量。

1.切实加强教风、学风建设。抓教风,促学风,通过各部门齐抓共管,在学院形成你追我赶、奋发向上的优良学风。

2.加强教学信息反馈制度,定期召开学生、教师座谈会,收集整理师生反馈意见,将师生意见作为改进工作,提高工作水平的第一信号。

3.协同相关部门加强教学监控、数字管理平台等硬件设施建设,加强教学质量监控,严格按照相关条例执行奖惩,完善教学质量保障体系。

(四)加强专业调整和课程改革

分阶段组织、协助和督促落实各系部、各教研室落实学院“十二五专业建设发展规划”中的专业建设和课程体系改革规划与工作安排,按照“工作计划”和“建设任务书”的进度要求落实、完成课程、教材和资源库建设等各项工作,进一步深化我院专业内涵和特色。

1.加大对现有专业的投入建设和改造,对工科类专业建设要进一步加大人力、财力、物力的投入。适应新技术、新材料、新能源和现代服务业的要求,作出快速反应,对传统专业升级改造,适时推出新专业。

2.建立与行业企业发展急需的高素质技能型专门人才相适应的专业设置动态调整机制。要按照“五个对接”和“十个衔接”的要求,系统设计2014年人才培养方案和课程体系,搭建人才成长多元立交桥。形成以职业岗位和职业能力为本位的专业课程体系。

3.以实践课程作为课程改革的突破口,加强实践课程建设,提高实践教学的比重和实践课程质量。要以实际工作过程来设计课程的知识点与实践环节,选择真实工作任务或产品为载体,培养训练学生理论联系实际、自己动手解决问题的能力。

(五)抓好专业技能比赛

做好职业技能大赛的组织工作,学院各系要结合教育部、省教育厅技能大赛的具体安排和要求,要有针对性地组织好相关专业的系内竞赛,及时准备、制订好训练计划,教务处负责审核计划并督促系部按计划实施,力争各级各类比赛取得更好的名次。

(六)加强实践教学管理,提高实训教学质量

进一步加强对实训教学及实训场地、设备的管理、维护与考核,加强对实训耗材的管理,科学统筹并充分发挥现有实训设备的功能,杜绝流失、失盗、人为损坏和闲置浪费,落实机房、多媒体教室等公共资源的管理、维护职责。

(七)以“名师”为引领,加强师资队伍建设

1.以“名师”为引领,加强对青年教师传、帮、带

制订以青年教师为主要培养对象的教师培养计划,与名师“结对”,提高青年教师教学水平,加快青年教师成长步伐,力争各系每一个专业都有专业带头人和青年教学骨干,各专业每一门课都有优胜、优质教师,每一位青年教师都能胜任2门以上课程教学。

2.加强教师专业水平建设,积极联系相关知名企业接收教师在岗进修,探索在企业设立专业教师流动工作站,在职教空间开辟名师工作室。精心组织实施教师国培省培计划、院内名师、“双师”培养计划和教师到工作一线见习体验、顶岗实践等活动。

3.加强教师职业素养,师德师风建设

要提高学生的职业素养,教师首先要言传身教,从自身做起,从日常教学点滴做起,规范自身行为,加强学习,不断提高自身道德文化修养。

(八)组织开展竞赛活动,丰富校园文化生活

通过组织 “技能节”、“体育节”“校园文化艺术节”等活动,以学生社团活动为重要载体,开展形式多样的课外活动,不断提高学生的综合素质,使我院学生得到德智体全面发展。

增强我院学生毕业后就业竞争实力,鼓励学生积极报考全国大学英语A级、四、六级和全国计算机等级考试、注册会计师考试,对通过高层级别考试的学生进行奖励。

本期教学、教研工作繁重,希望各职能部门紧密配合,全体教师共同努力,精于管理、扎实工作、积极改革、锐意进取,为圆满完成本学期教学计划,提高教学质量,实现学院更好更快发展而努力奋斗!

(责任编辑:admin)
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